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新概念英语一册6课的中文(新概念英语第一册)

时间:2023-05-29 作者: 小编 阅读量: 2 栏目名: 美容百科

新概念英语第一册•NewWordsandexpressions生词和短语•suit/su:t/n.一套衣服son/sʌn/n.儿子school/sku:l/n.学校 daughter/'dɔ:tə/n.女儿t。

New Words and expressions 生词和短语

suit /su:t/ n. 一套衣服 son /sʌn/ n. 儿子

school /sku:l/ n. 学校 daughter /'dɔ:tə / n. 女儿

teacher /'ti:tʃə/ n. 老师

•suit n. 一套衣服

/ su:t /

•(从事特定活动时穿的)成套服装。

•元音字母组合ui发长元音,发音时嘴巴尽量向前,将嘴巴噘得很小很圆。发类似“雾”的音。

•school n. 学校

/ sku:l /

/ sgu:l /

辅音字符 ch 共有四种读音

1. 读音与汉语拼音中的读音接近。单词有 China.

2. 读音 [k].单词有 character

3. 读音 sh、 [ ʃ ] .单词有 chef(饭馆里的)厨师,

4. 限于少数单词,在词尾时读音为“寄”。单词有 spinach 菠菜

另外一种解释为:字母c发/ k /,字母h不发音。

•school n. 学校

•/ sku:l / / sgu:l /

•在英语单词中,字母组合oo多数读长音/u:/,少数读短音/ ʊ /。另外,还有极少数的特殊情况读/ʌ /。

•1. 重读音节词尾的字母组合oo(单词最后是辅音 oo结尾),读长音 /u:/发音。zoo动物园

•2. 在辅音字母f、l、m、n、s、p、z前字母组合oo的重读音节发/u:/。 fool

•3. 字母组合oo在字母t前的发/u:/的音。如: tooth牙齿

4. 在复合词(双音节或多音节词)的重读音节中发/u:/如:afternoon

5. 字母组合oo在字母d和k前发音素/ ʊ /的音。 Good

•6. 在复合词(双音节或多音节词)的非重读音节中发/ ʊ / 。如:bedroom

7. 在字母l和d之间的字母组合oo发音素/ ʌ /的音。如:blood(血)

•8.oor字母组合发/ɔ:/。 如:door 、floor (boor、poor 例外)。

•school n. 学校

/ sku:l /

/ sgu:l /

如果在单词中不起辅音作用就只用把舌头停放在上颚,舌头不用弹下来。发“欧”的音。如:girl

• l 这个音如果做辅音后面有元音时就发“了”的音,如 lead.

•teacher /‘ti:tʃə/ n. 老师

/ 'ti: tʃə /

ea是由两个字母组成的元音字母组合,

ea所处开音节,发长音 /i:/

开音节分为绝对开音节和相对开音节

绝对开音节:在单词末尾,没有辅音挡着的 tea /ti:/ n. 茶

相对开音节:- 辅音字母 不发音的e结尾 please /pli:z/ vt. 使喜欢

ea所处闭音节(闭音节:- 辅音字母结尾)一般发短音 /e/ 如:head /hed/ n. 头 ,也会出现发长音 /i:/,如:eat /i:t/ vt. 吃

特殊情况:ea发/ei/:great /greIt/ adj. 伟大的 ,

ea发/iə/: idea /aI'dIə/ n. 想法

•teacher /‘ti:tʃə/ n. 老师

/ 'ti: tʃə /

•ch 属于用来构成单词的辅音字母组合,它有/k/ , / tʃ / , / ʃ /和 / dʒ /四种不同的读音。

•1.发/ k /音 character / 'kærəktə / n.品质

•2.发/ tʃ /音 child / tʃaIld / n.小孩

•3.发/ ʃ /音 machine / mə'ʃi:n / n.机器

•4.发/ dʒ /音 spinach / 'spInItʃ / n.菠菜

spinach beet / 'spInIdʒ bi:t / n.莙荙菜

•teacher n. 老师

/ 'ti: tʃə /

•er通常读长音/ə:/例如:term、her、higher

•er在非重读音节里读短元音/ə/。

•在中文里,大家习惯称呼老师为“某某老师”,例如:王老师,陈老师。

•其实在英语里,直接用 teacher 称呼老师是一种比较不礼貌,而且也非常奇怪的说法。

•虽然“老师”在中文里是一种尊称,但在外国人看来,Teacher 是一种职业,而不是称呼。

•你想想看,如果有个老师用 Student Wang 来称呼你,是不是想想也觉得哪里不对劲?

•正确的称呼是…如果是男老师,可以称呼为:Mr.Last name(对方姓氏)如果是女老师,则要分为已婚或未婚两种情况:未婚:MissLast name(对方姓氏)已婚:MrsLast name(对方丈夫姓氏)

•son n. 儿子

/ sʌn /

要判断一个单词是否是重读闭音节,必须同时满足下列三个条件:1、这个音节必须重读;2、这个单词结尾必须是“辅元辅”,即“辅音字母+元音字母+辅音字母”;3、在这个“辅元辅”中的元音字母必须发短音.只有这三个条件同时成立的情况下,这个单词才能算是重读闭音节.

/ sʌn / = sun重读闭音节。元音字母u发短元音/ ʌ /,就好像有人拿针扎你,发出“啊”的声音。

son虽然符合我们对重读闭音节单词的规定,但它是个特例。元音字母o在重读闭音节中应该发/ɒ/,例如:dog / dɒg /n. 狗

•daughter n. 女儿

/ 'dɔ:tə /

一、gh在下列三种情况下发音

•1.gh在词首时,读作/g/。例:ghost/ gəʊst /灵魂

•2.词首为字母l,且后跟字母组合augh时,gh读作/f/。例:laugh/lɑ:f /笑 ,

•3.词尾为字母组合ough时,gh读作/f/。例:enough /I'nʌf /足够

•daughter n. 女儿

/ 'dɔ:tə /

•二、gh在下列五种情况下不发音

•1.gh 在元音字母i后不发音。例:bright / braIt /明亮的

•2.gh在元音字母组合ei和ai后不发音。例:eight / eIt /八

•3.gh在字母组合ought中不发音。例:bought / bɔ:t /买

•4.字母组合augh前面不是l时,gh不发音。例:caught /kɔ:t /抓住了

•5.词尾为ough的词,如以上所述,有的发/f/,但有时也不发音。例:though / ðəʊ /虽然

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