宝宝们经常会做一些令人匪夷所思的事情，他们生命的最初两年，很大程度上决定了未来的各项“发展”。也就是说，“爬行”，是在我们思维和判断能力的发展中至关重要的一环，爬行可以促进大脑发育，有效的锻炼了宝宝的手眼协调能力，学会躲避危险，也使得世界被重新认识，以宝宝们的全新视角。
宝宝们经常会做一些令人匪夷所思的事情，他们生命的最初两年，很大程度上决定了未来的各项“发展”。
父母的陪伴真的很重要吗？宝宝又是怎样学会说话的呢？他们究竟在想什么呢？带着这些疑问，儿科专家格迪·辛格邀请了许多世界名校的心理学家和200多个婴幼儿，进行了许多经常的科学实验，以此来解释生命初两年的各种变化。
各位家长也可以去网上搜索这部3集纪录片——《北鼻的异想世界》（The Wonderful World of Babies），英国BBC出品，他们把以上提到的研究，搬上荧屏，希望可以让更多父母能意识到孩子的早期教育发展，养孩子也是一门学问，是很神奇的科学。
同时，也给我们一个机会，可以重新审视自己，该如何看待我们的孩子，或者是看待我们自己的方式。
成龙的《宝贝计划》里有一句台词叫“三岁定八十，你现在做什么说什么，会影响孩子一生的”，没错，在孩子很小的时候，父母就成为了掌控其“命运”的人。
宝宝的认知发展是怎样的？关于爬行
带孩子可真是一个体力活，刚出生只会睡觉就还好，一旦学会了爬或走，每天都陷入找孩子的循环中，一不留神孩子就没影了，表面上看不到，就要打着手电筒搜查各个犄角旮旯，好不容易睡着了，有时居然还滚到床下去……
在儿童心理学中，有一个经典实验——“视崖实验”，用来判断孩子是否存在深度知觉能力，通俗的说，就是是否可以避免从高处跌落或类似情况的危险。
随后人们搭了两个台子，中间的“悬崖”用玻璃板架起了一座桥，就像我们旅游时走过的玻璃栈道一样，但是宝宝意识不到站在玻璃上是安全的。
面对悬崖，他们会止步吗
刚学会爬的哈西亚（男孩名），面对妈妈的召唤，丝毫没有犹豫，直接爬了过去，其他的刚回爬行的儿童也是一样，看来，他们还不具备“高级认知能力”。
接下来又找了一些爬行两周以上的孩子，这些经验丰富的宝宝，来到“玻璃栈道”前，很快就意识到前面的这个看不见的“洞”是不能继续爬的，无论妈妈怎样在前方呼唤，他们都不为所动。
也就是说，“爬行”，是在我们思维和判断能力的发展中至关重要的一环，爬行可以促进大脑发育，有效的锻炼了宝宝的手眼协调能力，学会躲避危险，也使得世界被重新认识，以宝宝们的全新视角。
“消失”的物品，宝宝会去寻找吗？6个月和10个月的区别
孩子的记忆力正是他思维发展的关键，而记忆力发展的第一阶段，就是将图像保存在脑海中的能力，对于6个月前的宝宝来说，只有他能看到的，才是存在的，比如纪录片中出现的小球。
一旦小球被盖住，他们就瞬间失去了对球的兴趣，也不会去找，因为他们看不到球，他们就会认为球“消失不见”了，但十个月大的孩子，看到球被布盖上之后，便用手扯下这块布，因为他可以清楚地记着球的样子，也记得刚才在玩球。
宝宝们差不多8个月的时候，大脑前额皮层的生长会突增，这是一个与记忆力挂钩的区域，是它，改变了宝宝看待世界的方式。
寄语：
当你离开宝宝一阵子，宝宝会哭泣并到处找你，不会管你在干什么，不要责怪他们，都是分离焦虑“惹的祸”，他们记得妈妈的样子，想要你会回来，所以才会情绪崩溃，当孩子长大些，就会知道即使看不见妈妈，妈妈也是存在的，这个时候分离焦虑就会减少了，但我们一定要多陪伴孩子，不能哄骗孩子一会儿就回来,其实要好久，这样失去孩子对你的信任。
大家有没有看过这部适合宝爸宝妈观看的纪录片呢？
