前鼻音：稳、饮、件、澡后鼻音：航、舱、桶、容翘舌音：宙、失、容平舌音：舱、澡1.生字。“宙”、“杯”、“桶”“桶”：左右结构木字旁，组词水桶、木桶、垃圾桶。其中左右结构的字有杯、洗、澡，浴、桶。第三自然段介绍了宇航员在宇宙飞船里活动也需要技巧。
人类对未知外太空探索的脚步几千年来从未停止过，神秘的宇宙有太多的谜题等着我们去解开。同学们，让我们努力学习吧，也许有一天，你真的能踏上属于自己的外太空之旅。今天谢林老师就带领大家一起去探索宇宙的奥秘，了解太空生活是怎样的。
一、字词理解
同学们可以在书中圈出自己不熟练的字音。
前鼻音：稳、饮、件、澡
后鼻音：航、舱、桶、容
翘舌音：宙、失、容
平舌音：舱、澡
1.生字。
在这一课中要求会认的字有13个，星凝老师带领大家采用以下方法进行学习，
(1)扩词识记。“航、宇、饮、舱”，可联系生活逐步扩词，在生活情境中理解记忆，
如：航一航空一航空公司一航天一航天飞机
宇—宇宙—宇航—庙宇—宇航员
舱—船舱—舱体
饮—冷饮—饮食—饮品—饮水
(2)偏旁归类识记。“宙”、“杯”、“桶”
“桶”：左右结构木字旁，组词水桶、木桶、垃圾桶。
“宙”：上下结构，宝盖头组词，宇宙、宙斯。
“杯”：左右结构，木字旁组词，水杯、杯子、凉杯。
(3)与熟字比较识记。
如：密（茂密）（浓密）
蜜（蜂蜜）（蜜蜂）
题（题目）（试题）
提（提高）（提升）
(4)编口诀识记。“山上树本密，蜜蜂是益虫”，强调“密”字下部是“山”。“蜜”字下部是“虫”。
2.写字。
同学们。在这课的学习中要求会写的8个字，可以分为独体字、上下结构、左右结构3类。其中左右结构的字有杯、洗、澡，浴、桶。上下结构的字有容、易。独体字失，它的部首是撇。
偏旁相同的字“洗、澡、浴”，书写时我们需要注意。注意右部占位。相同部件的字“浴、容”，同学们可以放在一起观察比较，“口”字要写得小而扁。
“杯、桶”都是左窄右宽，木字旁的最后一笔是点。
二、课文讲解
这篇课文一共有6个自然段。在第一自然段中以设问句总起全文，点名了太空生活很有趣，这样容易引起同学们的阅读兴趣。
第二自然段介绍了航天员是怎么睡觉的，在这里我们需要了解“舒服”一词是什么意思？“舒服”是指身体或精神上感到轻松愉快。
第三自然段介绍了宇航员在宇宙飞船里活动也需要技巧。在这一自然段中，我们需要注意的词语是设施稳定，要注意平翘舌音的读法，以及后鼻音和前鼻音在一起的读法。
第四自然段介绍了宇航员如何在失重状态下喝水的。在这里有个句式，“即使……也……”，同学们想一想，怎么用这个句式说一句话呢？
例：即使遇到再大的困难，他也不会退缩。
在这里还有一个句式。“要想……得……”
例：同学们要想取得好成绩，得经过辛勤的努力。
在第五自然段中介绍了航天员洗澡不是一件容易的事。而且还告诉我们航天员是如何洗澡的。在这一自然段中，我们需要理解这个词语“飘浮”为什么不是“漂浮”？出现在天空中或在半空中，我们都可以使用第1个“飘浮”，如果是在水里就使用的是第2个词语“漂浮”。
第六自然段以反问句总结全文照应了开头点名中心，这样使文章浑然一体。
其实通过学习我们可以看出这篇文章可以分成三部分，
第1自然段为第1部分，介绍了太空生活是一件趣事。
第2~5自然段是第2部分，过生活实际了解太空生活和日常生活的不同之处，感受太空生活的奇特有趣。
最后一自然段为第3部分，以反问句总结全文，照应开头，点名中心。
三、知识巩固
四、课外小知识
人类首次登月1969年7月20日，阿姆斯特朗与奥尔德林成为首次踏上月球的人类。阿波罗11号是美国国家航空航天局的阿波罗计划中的第五次载人任务，是人类第一次登月任务。登月后宇航员采集了岩石和土壤（22千克）,并展开了太阳电池阵，安装了月震仪等。为了纪念人类第一次登月成功，每年的7月20日就成了“人类月球日”。
今天的内容就分享到这了，非常感谢大家的关注，那关于宇宙太空的小知识你又了解多少呢？想不想长大后成为一名宇航员呢？那就得需要同学们从小做起，打好坚实的基础。星凝老师期待你早日能够实现自己的梦想，加油。再次感谢大家的关注，大家可以把有用的内容转发收藏，或者是点击右上角直接关注我，你们的鼓励是我日更的动力同学们家长们明天见。
