教育孩子，不要担心，要祝福，作为父母要学会祝福孩子。这种后果是叛逆的孩子就会更叛逆，而性格懦弱的孩子就会成为“乖宝宝”。中小学阶段唯一值得尊重的分数是高考成绩。据专家调查，将来参加工作后，能取得比较好业绩的孩子，往往是班上排名在第7—17名之间的孩子。因为我们常常学的是“术”，而不是“道”。“道”就是自然规律，就是万事万物的运行规律。为此，我们在培养教育孩子的时候，需要用心去悟出其中的“道”。
作为家长你的教育理念是怎么样的?1.要学会正确爱孩子如果太溺爱孩子，尤其是在物质上过于让孩子享受，这等于是在害孩子，这是一种“毒爱”民国的印光大师说：“若不善用爱，任性娇养，则与杀其身，过百千万亿无量无边多多倍”不正确的爱会造成两种后果：一是因为父母投入太多，恨铁不成钢，造成孩子压力大，必然孩子的怨恨也大，最后暴发出来的就可能弑父杀母二是孩子觉得无法承受父母这份沉甸甸的爱，因此，心理负担重，容易出现抑郁症，甚至最后以结束自己的生命来回应父母的爱家长要反过来，让孩子从小学会付出，孩子对父母付出越多，感情就越深孩子要舍得拿来用，从小就要让孩子为父母做点什么，比如提双鞋子、倒杯水、捶捶背等低级的爱，是母鸡也会做的事情，而且很多母亲还不如母鸡，母鸡还能教会小鸡觅食，而我们很多母亲只教会孩子享乐，其他什么都不会，我来为大家科普一下关于作为家长你的教育理念是怎么样的?以下内容希望对你有帮助!
作为家长你的教育理念是怎么样的
1.要学会正确爱孩子。如果太溺爱孩子，尤其是在物质上过于让孩子享受，这等于是在害孩子，这是一种“毒爱”。民国的印光大师说：“若不善用爱，任性娇养，则与杀其身，过百千万亿无量无边多多倍。”不正确的爱会造成两种后果：一是因为父母投入太多，恨铁不成钢，造成孩子压力大，必然孩子的怨恨也大，最后暴发出来的就可能弑父杀母。二是孩子觉得无法承受父母这份沉甸甸的爱，因此，心理负担重，容易出现抑郁症，甚至最后以结束自己的生命来回应父母的爱。家长要反过来，让孩子从小学会付出，孩子对父母付出越多，感情就越深。孩子要舍得拿来用，从小就要让孩子为父母做点什么，比如提双鞋子、倒杯水、捶捶背等。低级的爱，是母鸡也会做的事情，而且很多母亲还不如母鸡，母鸡还能教会小鸡觅食，而我们很多母亲只教会孩子享乐，其他什么都不会。
2.宽容强于惩戒。不能一味批评孩子，如果一味批评，到头来会发现孩子越来越不听父母的话，越来越往相反方向走。每个孩子都可能犯错误，父母要容忍孩子的缺点，客观、理智、科学的处理日常生活中发生的各种问题。
3.不要总是担心孩子。父母如果过度爱孩子，就会把自己的爱心变成担心，变成焦虑。担心是一种毒，担心越多，你的恐惧越多，你的恐惧越多，你对孩子的要求也就越多，最后把爱变成了控制。教育孩子，不要担心，要祝福，作为父母要学会祝福孩子。
4.要学会自我教育。托尔斯泰曾经说过：“教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。”教育孩子之路，实际上是父母自我反省之路，需要的不仅仅是如何教育孩子成长，更重要的是父母在教育过程中的自我成长！这也就是向外教导你的孩子，向内教导你自己。作为父母要日日三省其身，事事反求诸己，孩子身上的问题一定是你的问题在孩子身上的显现。只要父母学习改变1%，孩子就能改变100%。
5.不能以爱为借口控制孩子。有的父母控制欲非常强，总以“我是为你好”“你是我孩子，我要对你负责”为借口，来要求孩子服从自己。这种后果是叛逆的孩子就会更叛逆，而性格懦弱的孩子就会成为“乖宝宝”。
6.教育是一场马拉松比赛。衡量一个孩子是否成功，不是看一时，也不是看是否能考上985、211大学，而是要看其一生是否幸福、平安，甚至要到古人所说的盖棺才能定论。如果一个孩子上了985、211大学，毕业出来后成为某单位、某行业的领导，但过了几年却因为贪赃枉法进了监狱，而这时父母年纪已很大了，却还要来承担这种折磨。如果一个孩子没有考上名牌大学，但思想品德好、心理健康、孝敬父母长辈，出来工作后家庭幸福、婚姻美满、工作稳定，独立生活能力强，这种孩子就是来报恩的。孩子有春天开花的、有夏天开花的、有秋天开花的、有冬天开花的，家长要静待孩子开花之时，不要操之过急。
10.早期教育十分重要。前十年用心，后几十年不仅省心，而且省钱；如果前十年省心、放纵，那么后几十年不仅费心，而且还费钱。但是相当多的家长不注重孩子早期良好学习习惯的培养，只是“等”孩子有问题了，才心急火燎的去“治”，这个时候家长和孩子都会出问题。
11.不要为自己找借口。为人父母者，并不是生下孩子就完成了任务，而是任务刚刚开始，不要为自己的懒惰，不称职，不作为，不上心找任何借口。如果仅为自己找借口，那么你肯定要付出昂贵的代价的，有的时甚至是自己的生命，近几年来发生的弑杀父母案就是例子。作为父母，教育好孩子是你人生的第一重任，也是你必须用一生来奋斗的最重要的事业！
12.不必太在意孩子的分数和排名。家长要关注孩子的分数，但要有底线，因为孩子的分数是会起伏的。中小学阶段唯一值得尊重的分数是高考成绩。因此，在九年义务教育阶段，在孩子身心都还很稚嫩的时候，不要为了分数而牺牲孩子心理、生理的健康成长。实践证明，小学常得双百分的孩子，到了高中、大学很少能成为优秀学生的。据专家调查，将来参加工作后，能取得比较好业绩的孩子，往往是班上排名在第7—17名之间的孩子。如果你的孩子常考第一名，你要告诉孩子成绩不必考第一，但品德一定要争取第一。要告诉孩子，你尝试过考第一就行了，下次要把考第一的机会让给其他同学。
曾有人问，学了那么多教育方法，为什么还教不好孩子？因为我们常常学的是“术”，而不是“道”。什么是“术”？“术”就是“方法”。什么是“道”？“道”就是自然规律，就是万事万物的运行规律。老子在《道德经》开篇就说“道可道，非常道”，意思是说：“道”如果可以用语言来描述，就不是永恒常在的“道”。为此，我们在培养教育孩子的时候，需要用心去悟出其中的“道”。
阅后请帮忙转发，这也是行善积德。
