事后再批评，孩子会非常配合，主动认错的。
1、还真没有专门管教不听话孩子的学校，但是家长可以通过以下几个方面进行教育。要友善，如果在对孩子说话的时候使用正常的音调与和蔼的态度的话，孩子会更有可能认真地听。不要以不耐烦、甚至是命令的口气，这一点年轻的妈妈们有时控制不好，孩子也许会听于一时，但很快就会转化为内心的抵触，在心中垒起一堵墙。
2、不到万不得已，不是原则性问题，对孩子一定要和颜悦色。很反感那种冷嘲热讽孩子的做法，尤其是某些幼教工作者板着面孔对孩子，给孩子无形中增加很大的压力。
3、讲道理，当孩子犯错误或行为无礼的时候，不要立即处罚，应该以友好的口吻来教育应该注意行为和举止。不要低估孩子的智商，说的话都明白，只是不善于表达。如果将个人放在孩子的角度上会觉得讲道理会更容易接受。事后再批评，孩子会非常配合，主动认错的。
4、沟通是最好的方式，做父母的放下身份，跟孩子做个好朋友，以朋友的身份来聊天，融洽的交流，这样会有意想不到的收获。从不同的角色分析，能比较快速的找到原因，必要是，做家长的要做出合适的限度的迁就。
5、不断的学习进步，教育在不断的发展跟进步中。做家长的不单单需要时刻准备着学习，充电，掌握一定的育儿知识，也要与时俱进，跟老师一起交流，获取更多，更准确的信息，才能及时的掌握，抚育孩子的成才计划。如果还是按老革命的那一套教育方式，肯定是行不通，也不可行的。
6、严肃谈话，当孩子不听话时，成人用“责骂”或“处罚”来处理，常常很容易把主观的气愤、激动、疲倦、厌烦的情绪渗入行为的处理中，致使孩子的身体感到痛苦不适（体罚），心理产生恐惧，意志遭到压制，因此很难接受家长长篇大论的说教，反省不良的行为，更难以纠正孩子的不当行为了。
7、此时，如果家长与孩子进行“严肃的谈话”，就会让孩子心领神会。例如，先暂时停止动作或行为，请到一个角落，好好的谈，可能会比大声责骂和处罚，更能启发孩子的良知，思考的不当行为。
8、转移孩子注意力，小孩子到一定年龄，都要经历逆返心理时期，大人说怎样，偏不怎样，这就是不听话。遇到这样的孩子，要耐心说服，说服半天也不管用，就不妨将事情搁下来，做点别的，转移孩子的注意力，这样过一会儿，再去引导说服孩子，也许效果就好多了。
