佳速度1000基础单词88天学习计划精粹今天是佳速度单词速记同步听读88天学习计划（入门级）听读阶段的第4天，我们继续通过听读文章和记忆导图来巩固单词前三天我们学的都是大块头的知识：句式啦、问句啦、名词啦今天我们换换口味，专门学一个特别不起。
怎么记单词的速度最快? 今天是佳速度单词速记 同步听读88天学习计划（入门级）听读阶段的第4天，我们继续通过听读文章和记忆导图来巩固单词，下面我们就来聊聊关于怎么记单词的速度最快?接下来我们就一起去了解一下吧!
怎么记单词的速度最快
今天是佳速度单词速记 同步听读88天学习计划（入门级）听读阶段的第4天，我们继续通过听读文章和记忆导图来巩固单词。
前三天我们学的都是大块头的知识：句式啦、问句啦、名词啦。今天我们换换口味，专门学一个特别不起眼的小知识点。英语里的“的”字怎么说。别小看“的”，就这一个字，英语里要说明白可复杂了。而且，它还非常重要，很多单词没有它就连不成句子。
我的汽车、谁的帽子、桌子的腿……这些“的”到底怎么说？快来看看今天为你准备的学习内容。
今日的四篇听读内容及作业
（一）
This is your book.
这是你的书。
That is his ruler.
那是他的尺子。
That car is yours.
那辆小汽车是你的。
Those pencils are ours.
那些铅笔是我们的。
This is Tom’s room.
这是汤姆的房间。
These are students’ bags.
这些是学生们的书包。
My pen is blue, hers is red.
我的钢笔是蓝色的，她的是红色的。
The book on the desk is mine.
桌子上的书是我的。
Our chairs are here, and theirs are there.
我们的椅子在这儿，他们的在那儿。
This is a picture of my family.
这是一张我的家庭的照片。
It is about ten minutes’ walk.
大约十分钟的路程。
注：
pencils是原形单词pencil的复数形式，students是原形单词student的复数形式，chairs是原形单词chair的复数形式，minutes是原形单词minute的复数形式。your，his，my，our是形容词性物主代词，yours，ours，mine，hers，theirs是名词性物主代词，大家做简单的了解即可，后期的学习过程中我们会陆续讲到。
（二）
It Doesn’t Matter
没关系
Ann sees that Jack is in the garden.
安看见杰克在花园里。
So she asks, “What are you doing?”
于是她问：“你在做什么呢？”
Jack says,“I’m watering the flowers.
杰克说：“我正在浇花。
My mother says we must water the flowers every day, or they will die.”
我妈妈说我们必须每天浇花，否则它们就会死掉。”
“But it’s raining now.” Ann says.
安说：“但是今天正在下雨呀。”
“Oh, it doesn’t matter.
“哦，那没关系。
I have an umbrella, Ann.” Jack says.
安，我有雨伞呢”杰克说。
注：
umbrella /ʌmˈbrelə/ n.雨伞
in the garden 在公园
water the flowers 浇花
every day 每天
I’m watering和it’s raining表示现在正在发生的事情，它们用的都是动词的现在分词形式，也就是be doing的形式，意思是“正在做…”。
（三）
Bill’s Answer
比尔的回答
Bill is five years old.
比尔五岁了。
One day his mother is going to make dinner.
有一天，他妈妈要做饭。
She asks her son to pick up his toys.
她要求儿子把他的玩具都收拾起来。
Bill says that he doesn’t feel like doing it.
比尔说他不想做这个。
His mother is very angry.
他的妈妈很生气。
“Where would you be right now if I don’t feel like making dinner?” says his mother.
“如果我不想做饭，你现在会在哪儿呢？”他妈妈说。
Bill thinks for a moment and then answers, “A restaurant.”
比尔想了一会儿，然后回答道：“一家饭店。”
注：
restaurant /restaʊrant/ n.饭店；餐馆
make dinner 做饭
ask... to do... 请求…做…，让…做…
pick up 捡起
feel like doing... 想要做…，喜欢做…
right now 现在
for a moment 一会儿；片刻
his mother is going to…这是一个将来时的句型，表示“要做…”。
（四）
It’s Mine
它是我的
A man finds a seat on the train, but there’s a bag on it.
一个男人在火车上找到一个座位，但是上面有个包。
So he asks the woman beside the seat, “Is it occupied?”
因此他问邻座的女人，“它是被占了吗？”
“Yes, he will soon be back.” the woman answers.
“是的，他很快就会回来。”那个女人回答。
The man is very tired.
那个男人很累。
He sits down and says , “I will sit for a while till he comes back.”
他坐下来说，“我要坐一会儿直到他回来。”
Ten minutes later the train starts.
十分钟后火车开了。
“Oh, the poor fellow.
“哦，可怜的家伙。
He loses the train, but he can’t lose his bag.”
他错过了火车，但他不能丢了他的包。”
After these words, the man throws the bag out of the window.
说完这些话，那个男人把包扔出窗外。
“It’s mine.” The woman shouts out, but it’s too late.
“它是我的。”那个女人大喊，但是太晚了。
注：
beside /bɪˈsaɪd/ prep.在……旁边
occupy /ˈɒkjupaɪ/ v.占领；使用
tired /ˈtaɪəd/ adj.疲倦的
fellow /ˈfeləʊ/ n.同伴；家伙
lose /lu:z/ v.失去；错过；一时
till /tɪl/ conj.直到…时（为止）
sit down 坐下
come back 回来
sit for a while 坐一会儿
throw...out of... 从…把…扔出去
shout out 大声说出
the woman beside the seat 邻座的妇女，beside the seat做定语。
Is it occupied?这是一个被动语态，表示“它是被占了吗？”
今日作业
判断、选择题
第2篇文章
1.Ann sees that Jack is in the park. ( )
2.Jack is learning. ( )
3.Jack’s mother tells him to water the flowers every day. ( )
4.What does Jack say at last? ( )
A.Oh, it’s OK. B.Oh, it doesn’t matter. C.Oh, it’s right.
第3篇文章
1.Bill is four years old. ( )
2.Bill’s mother asks him to pick up his toys. ( )
3.Bill doesn’t want to pick up his toys. ( )
4.Bill’s mother is going to____.
A.have dinner B.make dinner C.go to a restaurant
第4篇文章
1.A man finds a seat on a bus. ( )
2.There is a bag on the seat. ( )
3.Three minutes later the train starts. ( )
4.The bag is the woman’s. ( )
今日语法讲解
在英语中，“的”字的表示方法有三种。
第1种是含在物主代词里。
比如：my（我的）；their（他们的）等等。
第2种就是用“'s”表示。
比如：Tom's books（汤姆的书）；my teacher's hat（我老师的帽子）。
什么时候用这种形式呢？就是当物主是有生命的名词，这时用's。如例词中的汤姆和我的老师，他们都是有生命的。
第3种就是用“of”表示。
比如：the legs of a table（桌子的腿）；the title of the song（歌曲的题目）。
什么时候用这种形式呢？就是当物主是没有生命的名词，这时用of。如例词中的桌子和歌曲，它们都是没有生命的。
注意和体会这个时候的语序：是the legs of a table；而不是a table of the legs。
今日配套单词记忆导图
1. weather /'weðə/n.天气，气象
2. whether /ˈweðə/ conj.是否
3. rain/reɪn/n.雨 vi.下雨
4. cloud /klaʊd/ n.云；一群；阴影 vt.使阴暗；笼罩
5. snow/snəʊ/n.雪 vi.下雪
6. wind/wɪnd/ n.风
7. rainy/'reɪnɪ/adj.下雨的；多雨的
8. aloud/ə'laʊd/adv.大声地；出声地
9. loud /laʊd/adj.大声的adv.大声地
10. know/nəʊ/vi.了解；熟悉；确信vt.知道；认识；懂得
11. no /nəʊ/ adv.不
12. now/naʊ/n.现在；目前adj.现在的adv.现在；如今；立刻
13. cow /kaʊ/ n.母牛
14. how /haʊ/ adv.怎么
15. ox/ɒks/ n.牛，公牛
16. show /ʃəʊ/ v/n.表明；出示；演出
17. win /wɪn/v.获胜，赢 n.胜利，赢
18. find/faɪnd/vt.发现
19. kind/kaɪnd/ n.种类 adj.亲切的，和蔼的
20. mind /maɪnd/n.头脑；智力；想法v.介意；注意；照料
21. window/'wɪndəʊ/n.窗户，窗口
22. door/dɔː/n.门
23. floor /flɔː/n.地板，地面；楼层
24. poor /pɔː/adj.穷的；贫乏的
25. rich /rɪtʃ/adj.富的
导图助记：
1.weather与whether是同音词。
2.天气有很多种，如风，雨等，所以由weather拓展出rain，cloud，snow，wind，它们属于同类词。
3.rain加上一个字母变出rainy。
4.cloud换一个字母变出aloud，aloud减去一个字母变出loud。
5.snow换一个字母变出know，know与no是同音词，snow减去一个字母变出now，now换字母变出cow与how，cow与ox都有“牛”的意思，how加上一个字母变出show。
6.wind减去一个字母变出win，换字母变出kind，find，mind，加上字母组合ow变出window，window与floor，door属于同类词，door换字母变出poor，poor与rich是反义词。
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